martes, 7 de junio de 2016

Alcalde Pepe Iglesias realizó importante donativo…
Acondicionan laboratorios del liceo Alí Primera

Por iniciativa de los graduandos y comunidad educativa de la 9na. promoción de Bachilleres en Ciencias de la U.E. Nacional Alí Primera, y gracias al apoyo de instituciones como el Ministerio del Poder Popular para la Educación y la Alcaldía Bolivariana del Municipio Los Taques, fue posible llevar a feliz término el proyecto de acondicionamiento de los espacios operativos para las prácticas de química, física y biología de dicho plantel.

La reinauguración de tales espacios se realizó este martes 7 de junio, actividad que contó con la presencia del alcalde José Luis Iglesias, estudiantes, personal directivo, docentes, representantes y voceros comunales, donde la máxima autoridad además de reconocer el esfuerzo de los bachilleres, les felicitó por este gran logro, invitándoles a asumir los nuevos retos que tienen por delante en aras de contribuir al desarrollo de la nación.

La Directora de la unidad educativa, Rossibell Pereira, explicó que el proyecto consistió en la restauración de los laboratorios de ciencias, los cuales en el año 2015 recibieron del Ministerio de Educación una dotación de material didáctico, a fin de reforzar la actividad académica. Adicional, dijo, “contamos con el apoyo invaluable de la alcaldía, con el donativo de dos aires acondicionados para dar uso adecuado a estas instalaciones”.


Con el acondicionamiento de los laboratorios se benefician de manera directa 475 estudiantes de educación  media  general, así como 415 de primaria.

El vocero José Salazar, cursante de 5to año de Ciencias, dijo que todos se involucraron en el proyecto durante los cuatro meses de su ejecución. Elogió el trabajo de estudiantes, docentes y representantes que colaboraron. En el caso de los graduandos, cada uno aportó su talento, con labores de pintura, albañilería, entre otros. Agradeció el donativo efectuado por la Alcaldía de Los Taques, y su pronta respuesta  a la solicitud realizada.


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